Курс переподготовки по программе "Сурдопедагогика"
Присваиваемая квалификация: Сурдопедагог
Начало обучения
Набор групп ежедневно
Форма обучения
Заочная (Только дистанционно)
Трудоемкость
256 академических часов
Выдается
Диплом о профессиональной переподготовке
Сурдопедагогика
Кол-во часов:
от 256 академических часов
Образование:
Высшее, среднее
стоимость от
8 400 ₽
1 400 ₽ х 6
или 700 ₽ х 12в рассрочку
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Полностью дистанционный формат
Помощь в процессе обучения
Престижные документы
о профессиональной переподготовке
и повышении квалификации
Преимущества обучения
Возможность
ускоренного обучения
ускоренного обучения
Оплата
в рассрочку
в рассрочку
Персональные скидки
Без отрыва
от работы
от работы
Полностью
дистанционный формат
дистанционный формат
Доставка почтой России
(есть возможность экспресс доставки)
(есть возможность экспресс доставки)
Все тестирование онлайн
и без ограничения на пересдачу
и без ограничения на пересдачу
Возможность получения
налогового вычета за 13%
налогового вычета за 13%
Формирование групп
студентов каждый день
студентов каждый день
Учебный план
| N
п/п |
Наименование дисциплины | Всего часов | Формы контроля |
| 1 | Предмет, задачи и методы сурдопедагогики | 24 | Зачет |
| 2 | История развития сурдопедагогики | 16 | Зачет |
| 3 | Аудиологическая и педагогическая классификация детей с нарушением слуха | 24 | Зачет |
| 4 | Основные причины нарушений слуха. Меры профилактики. Методы исследования слуха | 32 | Зачет |
| 5 | Развитие слухового восприятия и глухих слабослышащих | 32 | Зачет |
| 6 | Создание безопасной и комфортной образовательной среды образования обучающихся с нарушением слуха | 32 | Зачет |
| 7 | Сурдопсихология. Сурдопедагогика | 24 | Зачет |
| 8 | Вербальные и невербальные средства коммуникации | 16 | Зачет |
| 9 | Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи | 24 | Зачет |
| 10 | Обучение слабослышащих и позднооглохших учащихся с приобретенными нарушениями слуха | 24 | Зачет |
| Итоговая аттестация | 8 | Экзамен | |
| Итого | 256 |
| N
п/п |
Наименование дисциплины | Всего часов | Формы контроля |
| 1 | Предмет, задачи и методы сурдопедагогики | 40 | Зачет |
| 2 | История развития сурдопедагогики | 32 | Зачет |
| 3 | Аудиологическая и педагогическая классификация детей с нарушением слуха | 48 | Зачет |
| 4 | Основные причины нарушений слуха. Меры профилактики | 40 | Зачет |
| 5 | Методы исследования слуха | 40 | Зачет |
| 6 | Развитие слухового восприятия и глухих слабослышащих | 40 | Зачет |
| 7 | Создание безопасной и комфортной образовательной среды образования обучающихся с нарушением слуха | 48 | Зачет |
| 8 | Сурдопсихология | 40 | Зачет |
| 9 | Сурдопедагогика | 40 | Зачет |
| 10 | Вербальные и невербальные средства коммуникации | 32 | Зачет |
| 11 | Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи | 48 | Зачет |
| 12 | Обучение слабослышащих и позднооглохших учащихся с приобретенными нарушениями слуха | 48 | Зачет |
| 13 | Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха | 32 | Зачет |
| 14 | Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития | 40 | Зачет |
| Итоговая аттестация | 8 | Экзамен | |
| Итого | 576 |
| N
п/п |
Наименование дисциплины | Всего
часов |
Формы
контроля |
| 1 | Основы специальной психологии и педагогики | 72 | Зачет |
| 2 | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения у детей | 80 | Зачет |
| 3 | Невропатология и психопатология | 80 | Зачет |
| 4 | Инклюзивное и интегрированное образование | 96 | Зачет |
| 5 | Психолого-педагогическая коррекция | 104 | Зачет |
| 6 | Предмет, задачи и методы сурдопедагогики история развития | 112 | Зачет |
| 7 | Аудиологическая и педагогическая классификация детей с нарушением слуха | 96 | Зачет |
| 8 | Основные причины нарушений слуха. Меры профилактики | 96 | Зачет |
| 9 | Методы исследования слуха | 112 | Зачет |
| 10 | Развитие слухового восприятия и глухих слабослышащих | 96 | Зачет |
| 11 | Создание безопасной и комфортной образовательной среды образования
обучающихся нарушением слуха |
88 | Зачет |
| 12 | Сурдопсихология | 56 | Зачет |
| 13 | Сурдопедагогика | 64 | Зачет |
| 14 | Вербальные и невербальные средства коммуникации | 48 | Зачет |
| 15 | Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию
устной речи |
56 | Зачет |
| 16 | Обучение слабослышащих и позднооглохших учащихся с приобретенными
нарушениями слуха |
56 | Зачет |
| 17 | Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха | 64 | Зачет |
| 18 | Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с
комплексными нарушениями развития |
64 | Зачет |
| 19 | Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья | 56 | Зачет |
| Итоговая аттестация | 4 | Экзамен | |
| Итого | 1500 |
Как проходит обучение
01
Вы подаёте заявку и оплачиваете обучение
02
Вам выдается доступ к СДО (системе дистанционного обучения) на почту
03
Изучаете теоретические материалы и решаете тестирование после изучения модулей программы
04
Сдаёте итоговое тестирование и получаете документы почтой России
Увеличение зарплаты
Каждый третий выпускник курсов увеличил свой доход.
Рекомендации коллег
98,8% выпускников наших курсов готовы порекомендовать его коллегам.
Повышение на работе
Каждый четвертый выпускник курсов после диплома получил повышение на работе.
Профессиональная переподготовка по другим направлениям
Вернем деньги если обучение не понравится
Мы уверены в качестве наших курсов, поэтому вы сможете получить возврат средств в любой момент.
А если вы ошиблись с программой, то можно перевестись на другую
А если вы ошиблись с программой, то можно перевестись на другую
Отзывов ещё нет, будьте первыми
Расскажите о пройденной Вами программе.
Ваш отзыв поможет другим сделать выбор.
Ваш отзыв поможет другим сделать выбор.